开放教育创优提质和职业教育提质培优背景下的课程思政资源库建设路径研究  

作　　者：张栋梁 郝绍菊[1,2] 

机构地区：[1]河南开放大学教务处,河南郑州450046 [2]郑州信息科技职业学院教务处,河南郑州450046

出　　处：《电脑迷》2023年第6期109-111,共3页

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于提质培优行动计划的高职院校课程思政资源库建设研究与实践”(项目编号:2021SJGLX801);河南开放大学教育教学改革研究与实践项目“开放教育创优提质和职业教育提质培优背景下的课程思政资源库建设路径研究”(项目编号:2023JGXMY002)。

摘　　要：课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措,为此,课程思政资源库建设成为高校课程体系建设的重点,学院的大力支持,专业教师的积极参与,使得课程思政资源库容量不断增大,类型不断丰富,但课程思政资源库建设依然存在建设重复、碎片、信息不对等等问题。因此,基于开放教育和职业教育提质培优背景下的课程思政资源库建设可以有效提升建设质量、共享范畴、课程思政体系一体化等。

关 键 词：课程思政 资源库建设 路径研究 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]