习近平坚持以人民为中心发展教育重要论述研究述评  

作　　者：余守萍[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院,江苏南京211171

出　　处：《中共合肥市委党校学报》2023年第4期37-42,共6页

基　　金：2022年度江苏省教育科学规划重点课题“习近平‘坚持以人民为中心发展教育’重要论述研究”(立项编号:B/2022/01/131)的阶段性成果。

摘　　要：坚持以人民为中心发展教育,明确了新时代推进教育高质发量发展的基本方略。深化习近平坚持以人民为中心发展教育重要论述研究,是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、加快推进教育现代化和教育强国建设的内在要求。梳理已有研究成果,党的十八大以来尤其是全国教育大会以来,学界主要围绕重要论述的生成逻辑、内涵特征、现实意蕴等展开研究。未来,需要加强专题研究、深化形成过程研究、聚焦体系研究并突出原创性贡献研究,为全面把握这一重要论述并将之落实在教育发展实践中提供学术借鉴。

关 键 词：习近平 坚持以人民为中心发展教育 拓展 

分 类 号：D61[政治法律—政治学] G521[政治法律—中外政治制度]