机器人工程实践教学平台的建设  

Construction of robot engineering practice teaching platform

作　　者：陈新禹[1] 张庆新[1] 王琳霖[1] 任艳[1] CHEN Xinyu;ZHANG Qingxin;WANG Linlin;REN Yan(School of Artificial Intelligence,Shenyang Aerospace University,Shenyang 110136,China)

机构地区：[1]沈阳航空航天大学人工智能学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《实验室科学》2023年第4期165-168,共4页Laboratory Science

基　　金：2020年第一批教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202002009009);沈阳航空航天大学2021年教学改革研究项目(项目编号:JG2020014)。

摘　　要：新工科背景下的机器人工程专业具有以需求引导、注重实践的特点。为适应社会发展的需要,从培养学生的创新意识、工程能力和社会实践能力角度出发,深入研究机器人工程专业实践教学平台的建设方案以及实践教学的开发,提出机器人工程专业实践教学建设体系与改革办法,以完善专业创新与实践教学的协同发展。通过教学结果表明:该实践教学平台达到了拓展学生机器人技术综合素养和强化实践创新能力的建设目标。Under the new engineering background,robot engineering specialty is characterized by demand-oriented and practice-oriented.In order to adapt to the needs of social development,cultivate students’innovation consciousness and the ability of engineering and social practice,the construction and development of practical teaching platform are deeply studied,then the construction and reform method of practical teaching of robot engineering are proposed,finally the collaborative development of professional innovation and practice teaching are improved.The teaching result shows that the practical teaching platform achieves the construction goal of expanding students’comprehensive quality of robot technology and strengthening practical innovation ability.

关 键 词：机器人工程 实践平台 工业机器人 教学体系 

分 类 号：TP242.2[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置] G434[自动化与计算机技术—控制科学与工程]