金融工程实验教学如何应对数字金融时代的挑战——中国的教学改革方向与日本的经验借鉴  被引量:1

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作  者:李杏 刘博宇 万鹏博 

机构地区:[1]湖北经济学院实验教学中心,湖北武汉430205 [2]湖北经济学院金融学院,湖北武汉430205

出  处:《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2023年第9期132-137,共6页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基  金:湖北经济学院博士科研启动基金(XJ21BS12)。

摘  要:金融工程是一门理论与实践相结合的综合性学科。该学科相较于金融学,对学生的数据处理能力提出了更高的要求,很好地契合了当前的数字金融时代背景。为了应对数字金融时代带来的挑战,本文基于多年的金融工程实验教学经验,总结了中国金融工程实验教学的不足及改革方向;并借鉴日本的相关经验,对改进中国金融工程实验教学提出了一系列建议,旨在培养出更适应数字金融时代的金融工程人才。

关 键 词:数字金融 金融工程 实验教学 日本 

分 类 号:F830-4[经济管理—金融学] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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