记忆实践路径下的数字记忆建构  

作　　者：刘晗 

机构地区：[1]湖北大学新闻传播学院

出　　处：《社会科学文摘》2023年第9期66-68,共3页Social Sciences Digest

摘　　要：记忆与人类的记录、传播活动密不可分。记录将人类记忆的能力拓展到身体之外,使其有进一步社会化的可能;传播使个体的记忆在社会之网中勾连互动,从而形成集体的和社会的记忆。记忆进化到数字时代,出现了大量数字文本、可视化信息、虚拟影像、互动视频、时空数据等,形成人类一种新的记忆形态——数字记忆。

关 键 词：人类记忆 虚拟影像 实践路径 能力拓展 时空数据 数字记忆 可视化信息 数字时代 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]