大思政课理念下小学德育教师核心素养提升策略  

作　　者：吴镠奕 

机构地区：[1]福建省龙岩莲东小学天马校区,364000

出　　处：《教学管理与教育研究》2023年第16期8-10,共3页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：近年来,教育界普遍认识到教育的目标不仅仅是培养学生的知识和能力,更重要的是培养学生的核心素养。在大思政课的理念下,小学德育教师的核心素养提升显得尤为重要。本文探讨在贯彻大思政理念、培育学生核心素养的理念下,基于教师本身及学校层面,帮助小学德育教师提升核心素养的相关策略。

关 键 词：大思政理念 核心素养 小学德育 优化策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]