新时代高校学生资助政策宣传工作路径优化研究——基于江苏高校家庭经济困难学生的调查  

作　　者：肖杰[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学

出　　处：《新西部》2023年第7期178-182,共5页

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2018年度学生资助专项课题(项目编号:X-a/2018/12);南京航空航天大学2022年度基本科研业务费阶段性成果(项目编号:NR2022023)。

摘　　要：精准高校学生资助政策的宣传落实是开展精准资助的前提,本文通过对江苏8所高校部分家庭经济困难学生线上问卷调查,比较不同的资助政策宣传方式对不同阶段的不同群体的认知差异性影响,找出对资助政策认知产生偏差的原因,进一步优化高校学生资助政策的宣传队伍、宣传途径、宣传内容、宣传效果,提升政策宣传的覆盖面与时效性。

关 键 词：家庭经济困难学生 精准资助 宣传队伍 资助政策 宣传途径 认知差异性 政策认知 宣传效果 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]