新时代加强党对高校全面领导的价值意蕴和实践路径  被引量:2

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作  者:刘星[1] 

机构地区:[1]中央财经大学学校办公室,北京100081

出  处:《北京教育(德育)》2023年第7期34-38,共5页Beijing Education

基  金:北京市教育规划重点项目“思想政治理论课‘知、信、行’三层教学效果监测体系研究——基于大学生‘价值践行’度量的创新”(CDAA19070)的阶段性成果。

摘  要:坚持和加强党对高校的领导,要准确理解新时代党对高校全面领导的价值和内涵,深刻把握党对高校全面领导的实践路径。作为最鲜明的时代特色,“两个大局”奠定了高校发展新形势,教育强国战略明确了高校发展新目标,全面从严治党提出党对高校领导的新要求。新时代党对高校的领导核心就是“全面”,出发点在“全方位”,着力点在“全体系”。要以加强高校领导班子自身建设为基础,以坚持和完善党委领导下的校长负责制为抓手,以发挥院系党组织的政治核心作用为突破,进一步将党的领导贯穿办学治校和教书育人的全方位、全过程。

关 键 词:中国共产党 高校 全面领导 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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