大数据特色工商管理类一流专业课程建设保障体系研究  

作　　者：陈劲松[1] 张月馨 

机构地区：[1]贵州财经大学工商管理学院,贵州贵阳550025 [2]重庆城市管理职业学院文化与旅游学院,重庆401331

出　　处：《教育观察》2023年第22期61-63,73,共4页

基　　金：2020年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“大数据特色的工商管理类一流专业课程建设研究——以大数据营销为例”(2020062)。

摘　　要：推动大数据特色工商管理类一流专业课程体系建设不仅需要课程结构、课程内容、课程教学方式改革,还需要相应的保障条件。当前大数据特色工商管理类一流专业课程建设保障体系存在大数据信息整合困难、教师的综合能力欠缺、实践基地配套不足、实验平台建设落后的问题。建设大数据特色工商管理类一流专业课程建设保障体系,需从多角度切入:整合数据资源,保障数字化教学资源输入;强化数据师资力量,加强师资队伍建设;拓宽实践基地,增加大数据配套设施;搭建数智实验平台,实现资源共享;完善制度和资金支撑,确保有序推进。

关 键 词：大数据 工商管理 课程建设 保障体系 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]