外化学生内心冲突的9种方法  

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作  者:程忠智[1] 

机构地区:[1]北京教育学院丰台分院

出  处:《中学生博览》2023年第27期11-12,共2页

摘  要:人不等于问题。通过心理剧技术,有助于学生外化内心的纠结、矛盾,与问题保持距离产生位移效果,跳出来,以新的眼光看问题,使人对问题更有控制感。恰当、合理地运用校园心理剧技术,是校园心理剧区别于其他舞台剧的主要特点。下面给大家解析几种常用的校园心理剧技术。

关 键 词:校园心理剧 内心冲突 舞台剧 外化 保持距离 学生 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

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