我的时间听我的  

作　　者：杨悦 

机构地区：[1]兰州新区舟曲中学

出　　处：《中学生博览》2023年第27期42-43,共2页

摘　　要：【设计理念】研究表明,中学生时间管理倾向的形成主要受时间价值感、时间监控感和时间效能感的影响。本课从上述影响因素入手,通过“一分钟可以做什么”的导入活动,促使学生体验时间价值,通过教师自我暴露“时间饼图”,引导学生做出自己的时间饼图。

关 键 词：时间价值感 自我暴露 时间管理倾向 时间效能感 学生体验 饼图 时间监控感 导入活动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]