通过科学客观评估促进主题教育取得实效  

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作  者:曹普 

机构地区:[1]中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部

出  处:《中国纪检监察》2023年第18期9-11,共3页

摘  要:习近平总书记在四川考察时强调,“要对主题教育的实效进行科学、客观评估”,并鲜明提出了“五个要看”的检验标准和“用事实说话”“让群众评价”等明确要求,为各级党组织做好主题教育总结评估工作,确保主题教育善始善终、善作善成、取得实效,提供了根本遵循。通过对第一批主题教育的成效进行科学、客观评估,肯定成绩、检视不足,总结经验、完善机制,必将对开展第二批主题教育起到引导和示范作用,有利于进一步贯彻落实好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议提出的“五个注重”要求。

关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 用事实说话 主题教育 客观评估 总结评估 检验标准 完善机制 群众评价 

分 类 号:D261[政治法律—政治学]

 

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