新时代社区音乐教育的现状与对策  

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作  者:黄俣晗 郭颖 

机构地区:[1]长春师范大学音乐学院,吉林长春130000

出  处:《大众文艺(学术版)》2023年第17期207-209,共3页

摘  要:社区音乐教育是一种新兴的教育形式,近年来受到越来越多的关注。文章通过对社区音乐教育现状的调研和分析,总结出社区音乐教育存在的问题,并提出了相应的对策。其中,针对社区音乐教育的师资问题,应加强教师培训和引入专业人才;针对课程设置问题,应注重多元化和趣味性;针对教学方法问题,应采用互动式教学等方法,促进学生的参与和合作;针对社区合作问题,应积极拓展社区资源,加强学校与社区的合作。

关 键 词:社区音乐教育 现状 问题 对策 

分 类 号:J60-4[艺术—音乐] G779.2[文化科学—教育学]

 

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