地方高校工科大学生毕业设计过程中的职业精神培养  

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作  者:李力源 钱易 陈洁 梁晓波 刘爱辉 

机构地区:[1]淮阴工学院机械与材料工程学院

出  处:《河北画报》2023年第20期176-178,共3页Hebei Pictorial

基  金:淮安市“淮上英才”计划;江苏省科技副总项目(FZ20210827)。

摘  要:大学生毕业设计是大学生在校期间需要完成的一项重要任务,是从学生到科研、技术人员身份转变过程中的最后一堂课。作为指导教师在帮助学生完成毕业设计在知识和技术层面的任务的同时,利用为期半年的相处时间着力培养学生的职业精神。本文结合当地方高校的办学定位和教学特点,浅析了工科大学生的毕业设计过程中普遍存在的职业精神培养问题。根据在毕业设计教学实践过程中的尝试与验证,总结了一些加强大学生职业精神培养的有效方法,提出了关于大学生毕业设计的思考和展望,旨在为大学生未来的发展打下更为坚实基础。

关 键 词:地方高校 大学生 工科毕业设计 职业精神 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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