教育基建项目融资特点及融资渠道构建研究  

Research on Financing Characteristics and Financing Channel Construction of Educational Infrastructure Projects

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作  者:刘泽汀 梁洪壮 LIU Zeting;LIANG Hongzhuang

机构地区:[1]广西现代职业技术学院,广西河池547000 [2]柳州市方盛盛鹏汽车配件有限公司,广西柳州545036

出  处:《中国教育技术装备》2023年第18期9-12,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:广西教育科学“十四五”规划2021年度基本建设研究专项课题“教育基建项目融资渠道及风险防范研究”(2021ZJY1874);广西现代职业技术学院2021—2023年国家和自治区级教学成果奖培育工作方案“民族地区高职院校旅游类专业产教融合教学研究与实践”(广现职发〔2020〕84号)。

摘  要:根据教育基建项目融资主体分类,分析教育基建项目融资特点,研究教育基建项目不同融资主体的融资渠道构建,主要包括公办主体的政府直接投资、流动资金贷款、地方政府专项债券融资、BOT融资渠道、PPP融资渠道、ABO融资渠道等和非公办主体的自有资金渠道、民间投资渠道、在建工程抵押贷款渠道、风险投资渠道、不动产投资信托基金渠道等。

关 键 词:教育基建项目 融资渠道 融资主体 

分 类 号:G467[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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