情境意识在演员培养中的养成研究  

作　　者：门庆宝[1] 李环宇 

机构地区：[1]吉林艺术学院戏剧影视学院,吉林长春130021

出　　处：《艺术教育》2023年第9期151-154,共4页Art Education

摘　　要：情境在表演艺术中发挥着重要作用,相关应用研究的理论成果可谓汗牛充栋。然而,对于情境意识在表演创作中的养成研究却鲜有触及。演员情境意识的有无、强弱是演员能否更加高效、准确地进行人物形象创作的关键因素,它有助于演员营造出真实的角色时空,并从宏观和微观情境出发,给予角色充分的内心支撑。这是演员培养过程中不能忽略的重要环节。文章以情境意识为切入点,深入探讨其在演员培养中的养成过程,并通过情境意识的建立、情境意识的强化、情境意识的丰盈三个层面对情境意识的养成进行了探讨。

关 键 词：演员 情境 情境意识 规定情境 

分 类 号：J9[艺术—电影电视艺术]