困与误:基于国际研究生学业管理的审思  

The Dilemmas and Deliberations on International Postgraduates’Academic Management

作　　者：白文琦 张伟 BAI Wenqi;ZHANG Wei

机构地区：[1]长安大学经济与管理学院,西安710061 [2]长安大学国际教育学院,西安710061

出　　处：《学位与研究生教育》2023年第10期41-47,共7页Academic Degrees & Graduate Education

基　　金：中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“来华工科留学生线上课程质量保障研究”(编号:22LH0429)。

摘　　要：近年来,在我国国际研究生规模迅速扩大的外延式发展过程中,生源质量参差不齐和培养管理套用本土研究生模式的问题使学业管理陷入困境。在分析厘清趋同化并非等同化、质量保障必须基于生源特点的认识误区的基础上,提出以“需”为旨调整培养目标、以“生”为本优化培养方案、以“实”为基精简管理内容、以“效”为要改进管理方式的国际研究生学业管理改进思路。

关 键 词：来华留学国际研究生 学业管理 研究生教育 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]