参与式大学计算机课程思政教学探索  

作　　者：张广兵[1] 

机构地区：[1]西南科技大学智慧教育研究中心,四川绵阳621010

出　　处：《计算机教育》2023年第9期60-63,共4页Computer Education

基　　金：中国高等教育学会“数字化课程资源研究”专项课题“参与式课程资源建设及教学有效性研究”(21SZYB16);全国高等院校计算机基础教育研究会课题“‘双向参与-三环互动-五效融合’的《大学计算机》课程思政教学模式研究”(2022-AFCEC-570)。

摘　　要：分析大学计算机课程思政教学中存在的问题,提出参与式大学计算机课程思政教学模式,阐述参与式大学计算机课程思政教学的实施框架,介绍具体教学实践并说明教学效果。

关 键 词：参与式教学 大学计算机 课程思政 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]