基于商业案例的“四位一体”课程思政建设模式研究——以《投资银行理论与实务》课程为例  

作　　者：祝继高[1] 韩慧博[1] 

机构地区：[1]对外经济贸易大学国际商学院

出　　处：《财务与会计》2023年第18期48-50,共3页Finance and Accounting

基　　金：对外经济贸易大学2022年校级课程思政示范项目。

摘　　要：本文结合本科专业课《投资银行理论与实务》的课程特点,立足中国特色现代资本市场实践,提出基于商业案例的“四位一体”课程思政建设模式。该模式以社会主义核心价值观为引领,以商业案例为核心,从案例研究、案例开发、案例教学、案例比赛四个角度构建“四位一体”的课程思政建设体系,为新商科课程建设和人才培养提供有益借鉴。

关 键 词：课程思政 商业案例 人才培养 

分 类 号：F275[经济管理—企业管理]