探索大数据背景下对医学教育实施改革和创新——评《医学教师必备技能——医学教与学导论》(第3版)  

作　　者：蒋渝[1] 张亮宇[2] 

机构地区：[1]岳阳职业技术学院,湖南岳阳414000 [2]岳阳市中医院,湖南岳阳414000

出　　处：《中国实验方剂学杂志》2023年第20期229-229,共1页Chinese Journal of Experimental Traditional Medical Formulae

基　　金：湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划2023年度课题(XJKX23B264)。

摘　　要：医学教育是卫生健康事业发展的重要基石,是培养和培训医学专业人才的教育过程和体系。培养医学生对人类健康、疾病理解、医学知识和实践技能的掌握及医学伦理和职业责任的培养。注重培养学生的实践技能,包括临床技能、诊断能力、手术技术等,涉及了多方面知识、价值观等高度复杂的教育领域。随着现代医疗技术的不断创新和发展,传统的医学教育已经不能适应和满足当前人们对医疗卫生事业服务的要求,变得越来越落后。

关 键 词：现代医疗技术 医学教育 医学伦理 必备技能 临床技能 医学专业人才 实践技能 大数据背景下 

分 类 号：R-4[医药卫生]