材料类课程思政元素与多门材料类专业课结合探析——以师昌绪先生事迹为例  被引量:1

Exploration for the Combination of Curriculum Ideology and Politics and Professional Courses of Materials:Taking the Deeds of Shi Chang-xu as an Example

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作  者:陈巧旺[1] 李力[1] 邓莹[1] 祝伟 CHEN Qiao-wang;LI Li;DENG Ying;ZHU Wei(College of Materials Science and Engineering,Chongqing University of Arts and Sciences,Yongchuan,Chongqing 402160,China;School of Marxism,Party School of the CPC Chongqing Municipal Committee,Chongqing 402660,China)

机构地区:[1]重庆文理学院材料科学与工程学院,重庆402160 [2]中共重庆市委党校马克思主义学院,重庆402660

出  处:《教育教学论坛》2023年第28期40-43,共4页Education And Teaching Forum

基  金:2021年度重庆市教委高等教育教学改革研究项目“基于工程教育专业认证的材料成型及控制工程专业建设的探索与实践”(213309);2021年度重庆市教委高等教育教学改革研究项目“新工科视域下大学生创新能力培养的探索与实践——以材料科学与工程专业为例”(213308);2021年度重庆文理学院教学改革研究项目课程思政专项“‘材料成形原理’课程思政元素的案例挖掘与实践”(210222)。

摘  要:以具体材料为结合点,将师昌绪先生事迹中的思政元素与多门材料类专业课全方位有机结合,使思政元素融入教学大纲、课堂教学、考试试题和教研教改等环节,构建材料类课程思政建设和人才培养新模式,同时为工科课程思政建设提供参考。将师昌绪先生的事迹和材料科学与工程专业课全方位结合的人才培养模式在高校材料科学与工程专业建设中取得了良好的效果,同时也为其他专业课的课程思政建设提供了参考。The specific materials are set as junctions,and all ideological and political elements in examples of material scientist Shi Chang-xu and multiple professional courses of materials are integrated The curriculum ideology and politics integrated into syllabuses,classroom instructions,test papers,teaching research and reform respectively.New model of curriculum ideology and politics of materials and talent cultivation was constructed.The research can provide a reference for the construction of ideological and political education in engineering curriculum.This paper combines Mr.Shi Changxu’s case and the talent training mode of material science and engineering major and has achieved good results in the construction of material science and engineering major in our university,and also provides reference for curriculum ideology and politics construction of other professional courses.

关 键 词:课程思政 立德树人 材料类专业课 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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