生态文明教育与思政教育的协同育人效应  

作　　者：轩玉荣[1] 

机构地区：[1]河南中医药大学

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第30期I0006-I0006,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：2022年河南省哲学社会科学规划高校思想政治理论课研究专项“习近平生态文明思想融入高校思政课教学研究”(2022ZSZ062)研究成果。

摘　　要：生态文明教育是社会主义生态文明建设的重要内容,也是培养具有新发展理念创新型人才的重要方式.思政教育作为落实立德树人根本任务的关键环节,可切实提升学生道德修养,引导学生树立正确价值观.在社会主义生态文明建设理念指引下,学校应立足协同育人理念,将生态文明教育与思政教育相结合,坚持以生为本教育观,遵循开放化与个性化原则,不断完善教育框架与理论知识,优化课程环境,实现教学相长.

关 键 词：思政教育 协同育人 生态文明教育 以生为本 教育框架 立德树人 个性化原则 优化课程 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]