在购物过程中领悟折扣的本质  

作　　者：黄劲松 

机构地区：[1]应城市实验小学

出　　处：《湖北教育》2023年第23期75-76,共2页

摘　　要：《购物中的折扣问题》是人教版数学六年级下册第二单元的例5,本课时旨在引导学生在理解百分数的意义、会解决一般的百分数实际问题的基础上,搜集生活中的折扣信息,并通过信息的整理、比较,领悟折扣的本质,提升应用百分数解决实际问题的能力。

关 键 词：购物过程 折扣问题 解决实际问题的能力 百分数的意义 分数实际问题 人教版数学 领悟 六年级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]