结构力学课程教学改进路径  被引量:2

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作  者:匡志平 谢雷 

机构地区:[1]同济大学土木工程学院,上海200092 [2]延边大学工学院,吉林延吉133002

出  处:《西部素质教育》2023年第20期167-170,共4页Western China Quality Education

基  金:吉林省高教学会高教科研课题“新工科背景下高校土木工程专业‘理论力学’课程数字化教学模式研究”(编号:JGJX-2023D54)。

摘  要:文章从整合教学内容,优化课时分配;以专业为导向,创新教学设计;掌控课堂节奏,综合运用教学方法;构建互动机制,帮助学生掌握知识;灵活布置作业,巩固课堂内容;建立多元化考评体系六个方面阐述了结构力学课程教学改进路径。

关 键 词:结构力学课程 建筑工程 多媒体教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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