聚焦单元式教学的地理课程制作——以人教版高中地理必修第二册为例  

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作  者:陶萧筱 户清丽 刘安多 

机构地区:[1]陕西师范大学地理科学与旅游学院,陕西西安 [2]青海湟川中学,青海西宁

出  处:《中学地理教学参考》2023年第26期42-45,共4页Teaching Reference of Middle School Geography

基  金:中央高校基本科研业务费专项资金项目“高师院校地理教师教育模块‘大学-中学’一体化课程思政体系建设研究”(项目编号:GK202204004)的阶段性成果。

摘  要:单元式教学背景下的地理课程制品系列有助于充分发挥地理教师的职责,实现课程内容的情境化与结构化,是地理学科核心素养教学的可能途径。文章以高中地理必修模块为例,探索基于单元式教学的地理课程制作原理与方法。

关 键 词:单元式教学 地理课程制作 原理与方法 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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