产教融合视域下英语教育专业实践路径探析  

作　　者：曾嵘[1] 

机构地区：[1]乌鲁木齐职业大学

出　　处：《快乐阅读》2023年第8期70-72,共3页

基　　金：乌鲁木齐职业大学“三教”改革项目“基于产教融合的英语教育专业实践环节‘课堂革命’研究”(项目编号:WZDSJGG21028)。

摘　　要：一、产教融合概述产教融合,顾名思义就是将产业和教育相结合,具体是指学校以地区产业为依托进行专业设置,校企合作展开具有实践导向的专业教学,为社会提供更多高质量人才。产教融合以“产”为前提,专业教学内容与真实的行业生产对接;以“教”为目的,让学生在生产实践中学到专业知识与技能;以“融合”为重点,基于共赢原则,学校和企业密切合作,学校发挥教育和科研优势,为企业输送专业人才并给予技术支持,企业则为学校提供研发资金、实践机会和就业指导。学校专业建设质量直接影响培养人才的质量及产业发展的持续性,而产教融合体现了专业教育与实际应用相结合的教育理念,是当下专业建设和教育发展的必由之路。

关 键 词：产教融合 高质量人才 实践中学 校企合作 就业指导 英语教育专业 专业人才 专业教学内容 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]