大学化学理论与实验教学的结合探究  

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作  者:刘发强 夏培蓓 

机构地区:[1]新疆工程学院化学与环境工程学院,新疆乌鲁木齐830023

出  处:《化学工程》2023年第10期I0017-I0018,共2页Chemical Engineering(China)

基  金:2023年度自治区高校本科教育教学研究和改革项目(XJGXPTJG-202392)。

摘  要:大学教育中培养和提升学生的专业能力和综合素养已经成为提升大学生市场竞争力的重要课题。化学作为一门抽象的学科,涉及的知识较广,部分高校大学化学仍停留在理论教学层面,难以引导学生掌握和领悟相关的概念和反应机理,进而满足社会对高端人才的需求。将大学化学理论教学与实验教学相结合,引导学生亲自动手操作、观察实验现象。

关 键 词:大学化学 教学层面 培养和提升 高端人才 综合素养 理论教学与实验教学 理论与实验教学 结合探究 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学] O6-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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