职业技能等级证书国际化实践与路径探索  

作　　者：段宜宏 

机构地区：[1]云南技师学院

出　　处：《中国培训》2023年第6期50-52,共3页China Training

摘　　要：随着中国与南亚东南亚国家产业对接更加紧密,技术技能人才国际交流更加频繁,传统的技术技能学习评价方式已经难以适应当前区域经济一体化条件下的职业教育发展新局面,区域技能人才流通急需一套高效便捷的职业能力评价体系与之相配套。持续推进职业技能等级证书国际化成为当前职业技能培训领域国际交流的一项迫切任务,具有重要实践意义。本文将就云南技师学院(以下简称“学院”)开展职业技能等级证书国际化实践进行理论探索。

关 键 词：职业技能等级证书 国际化 职业资格互认 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]