基于导师制的研究生培养机制发展与改革  

Development and Reform of Postgraduate Training Mechanism Based on Tutorial System

作　　者：魏秋平[1] 周科朝[2] 蔡圳阳[1] WEI Qiuping;ZHOU Kechao;CAI Zhenyang

机构地区：[1]中南大学材料科学与工程学院,湖南长沙410083 [2]中南大学粉末冶金研究院,湖南长沙410083

出　　处：《中国冶金教育》2023年第5期1-4,共4页China Metallurgical Education

基　　金：2022年“芙蓉计划”湖南省高校优秀思想政治工作者项目(31);2020年教育部第二批新工科研究与实践项目“新工科背景下材料科学与工程专业产教融合协同育人新模式的探索与实践”(ECL20201932);湖南省学位与研究生教育改革研究重点项目“研究生学位论文质量保障体系的构建与持续改进”(2021JGZD007,2021JGA002);中南大学研究生教育教学改革项目“‘三全育人’视阈下研究生学风建设现状及提升策略研究”(2022JGB032);2022年湖南省普通高等学校教学改革研究创新创业就业研究专题项目。

摘　　要：阐述了研究生导师制的发展历程与改革现状,指出研究生导师制改革的不足,探讨了以导师制为核心的研究生培养机制改革对策,提出研究生思想政治教育“导师负责制”,健全导师培训考核评价机制,推行导师小组负责制模式,促进改革模式多元化等措施。

关 键 词：导师制 研究生 培养 思想政治教育 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]