普通高校音乐学专业和声课程教学改革探索  

作　　者：杨惠忠 

机构地区：[1]楚雄师范学院

出　　处：《民族音乐》2023年第4期85-88,共4页National Music

摘　　要：和声是音乐学专业重要的音乐理论课程,学生通过对和声的学习,认识和了解多声部音乐的真谛,把握音乐构成的原理,促进音乐素质和音乐技能的提高。经过教学研究和改革,使学生活学活用,变死板而枯燥的和声理论知识为灵活实用的技能知识,以理论促实践,把和声这一高深的音乐理论知识变为提高音乐技能的有力武器,真正达到应用型教学的目的。本文从现代教育改革的目的出发,简明扼要地分析音乐学专业和声课程目前存在的问题,并找到合适的改进措施和方法,使学生能真正地学到知识,提高技能,少走弯路,并尽快地适应工作岗位,早日成为理论精、技能强的中小学音乐教师。

关 键 词：音乐学 和声 和声课程 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J614.1-4[文化科学—教育学]