导师履行育人职责情况的问卷调查及分析  

作　　者：谢永生 

机构地区：[1]同济大学研究生院

出　　处：《亚太教育》2023年第17期174-176,共3页Asia-Pacific Education

基　　金：中国学位与研究生教育学会课题“研究生导师指导过程的监督检查及约束机制研究”(课题编号:2020MSA326)的研究成果。

摘　　要：研究生导师是研究生培养的第一责任人。近年来,导师队伍规模逐步扩大,出现一些培养质量、导师纪律、师生关系等问题,引起社会舆论和关注,加强导师岗位管理面临新形势。为了了解导师对研究生的全方位指导情况,选取某高校部分培养学院开展调研,全面了解导师育人职责履行情况,以期形成对指导过程关键环节的监督检查约束机制,提高管理服务的科学性和研究生培养质量。

关 键 词：研究生导师 育人职责 指导过程 问卷调查 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]