基于GeoGebra对热学中水银柱问题可视化建模分析  

Visual modeling analysis of mercury column problems in thermal science based on GeoGebra

作　　者：朱呈炜 Zhu Chengwei

机构地区：[1]上海市建平中学,上海200120

出　　处：《物理教学》2023年第8期63-67,62,共6页Physics Teaching

基　　金：上海市浦东新区教育科学研究2022年度区级重点课题“指向思维发展的高中物理单元学习活动设计研究”(课题批准号:2022A05)的阶段性研究成果。

摘　　要：在热学中,气体状态变化过程理论推导繁复,也较难进行实验演绎,是教学与考试的难点与重点。文章以2022年上海市物理等级考中一道水银柱问题为例,将气体状态变化可视化建模,并从定性和定量角度进行分析,希望加强学生的建模能力,提升学生的科学思维。

关 键 词：水银柱问题 气体状态变化 GeoGebra 可视化建模 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]