在否定中寻找成长的力量——初中生书信咨询案例  

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作  者:陈萍 康晶晶 

机构地区:[1]西南大学附属中学校,重庆400700 [2]西大两江实验学校,重庆400700

出  处:《中小学心理健康教育》2023年第31期57-60,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:某初中女生与同班级同寝室女生发生口角,在班主任处理之后,在社交平台、班级中陆续受到与其发生冲突女生们的语言排挤。心理教师通过书信咨询方式帮助她处理校园欺凌后的遗留心理问题。最终,该女生在身边的否定之声中正视了过去的创伤事件,确立了自我价值,对未来充满了美好的期待。

关 键 词:校园欺凌 创伤事件 来访者中心疗法 人际关系 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

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