来访者中心疗法

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相关机构：温州大学华侨大学华南师范大学北京林业大学更多>>
相关期刊：《校园心理》《商品与质量（消费研究）》《好家长》《北京教育学院学报（自然科学版）》更多>>
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1例大学生抑郁心理咨询案例
《心理月刊》2024年第21期190-193,共4页于颀 许星宇 
教育部产学合作协同育人项目(231007191091959)
本研究报告一例来访者由于人格、家庭和环境因素,导致的情绪问题。咨询师以来访者中心疗法、积极关注、倾听、共情以及认知行为流派的情绪ABC理论等方式探索来访者的感受体验。通过20次咨询取得了良好的咨询效果,来访者与家人的关系得...
关键词：抑郁情绪 来访者中心疗法 情绪ABC理论 
在否定中寻找成长的力量——初中生书信咨询案例
《中小学心理健康教育》2023年第31期57-60,共4页陈萍 康晶晶 
某初中女生与同班级同寝室女生发生口角,在班主任处理之后,在社交平台、班级中陆续受到与其发生冲突女生们的语言排挤。心理教师通过书信咨询方式帮助她处理校园欺凌后的遗留心理问题。最终,该女生在身边的否定之声中正视了过去的创伤事...
关键词：校园欺凌 创伤事件 来访者中心疗法 人际关系 
心理治疗流派的哲学基础、差异与整合被引量：4
《医学与哲学》2020年第4期49-52,共4页张正晶 刘爱芹 王蓓 李荐中 
以精神分析、来访者中心疗法、认知行为疗法这三大当代主流心理治疗流派为对象,分析了其哲学基础,并对这三大流派的临床应用效果作出评价。从本体论和认识论的角度,对各流派理论的主要哲学基础进行简单的划分,发现有的偏向于唯心主义,...
关键词：精神分析 来访者中心疗法 认知行为疗法 哲学基础 效果评价 
女研究生情感问题咨询一例
《校园心理》2019年第5期415-416,共2页高妍 
情感问题是在校大学生及研究生常见的心理问题。本案例通过对1例研究生因情感问题而引发心理困扰的个案进行咨询,运用来访者中心疗法,使来访者开始正面解决自己在与男朋友的关系中存在的问题,寻求恰当的沟通方式,提高自己的自信心,取得...
关键词：家庭经济情况 女研究生 来访者中心疗法 遗传病史 躯体疾病 精神疾病 心理困扰 咨询效果 
来访者中心疗法在高校辅导员工作中的运用被引量：1
《洛阳师范学院学报》2019年第8期83-86,共4页王文棣 
美国心理学家卡尔·罗杰斯从人性观、自我概念和自我实现三个层面创立了以来访者为中心、非指导性的心理辅导模式(简称来访者中心疗法),是心理辅导史上最具人文关怀的心理辅导理论,对高校辅导员工作具有重要的指导意义.高校辅导员在工...
关键词：来访者中心疗法 高校辅导员 心理健康 
一般心理问题咨询案例报告被引量：1
《呼伦贝尔学院学报》2019年第3期108-110,121,共4页张雅萍 安琪 
本文详细阐述了一例因在学生会换届选举时没有达到预期目标而出现情绪低落、生活兴趣减退、学习效率下降等症状的来访者案例。咨询师根据其个性特征和问题类型采用了来访者中心疗法和合理情绪疗法,帮助来访者认识并调整了认知偏差,使其...
关键词：一般心理问题 来访者中心疗法 合理情绪疗法 
人本主义心理咨询观在辅导员工作中的启示
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2018年第12期00344-00344,共1页张志芳 冒娟 
来访者疗法的一些咨询治疗理论已经整合到现代心理咨询中,成为心理咨询方法的基本原理和技术。谈心谈话是辅导员的日常工作内容之一,这与心理咨询的过程有相似之处,可以借鉴来访者中心疗法的理念与方法,更有效的为学生服务。本文首先从...
关键词：辅导员 谈心谈话 来访者中心疗法 人本主义心理咨询观 
完善自我,融入社会——对一例实习焦虑学生的心理干预
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第12期00015-00015,81,共2页李慧 
走出象牙塔初入社会的实习生容易面临由环境变化、人际关系变化导致的焦虑情绪以及因与别人攀比产生的自卑失落心理,负面情绪得不到及时处理会对学生的心理健康产生不良影响。咨询师在对来访者基本情况初步了解的基础上,制定了有针对性...
关键词：实习焦虑 同理心 来访者中心疗法 
一般心理问题的心理辅导案例报告一例被引量：1
《校园心理》2017年第6期469-471,共3页韩伟 
来访者(汪某)是一名即将面临毕业的研究生,由于面临毕业找工作的问题以及家庭方面的压力,内心焦虑、苦恼、情绪低落,出现了学习效率下降、偶有失眠等症状。通过对来访者心理问题形成的原因与发展过程进行解释和分析,主要运用了来访者中...
关键词：一般心理问题 心理辅导 来访者中心疗法 案例 咨询效果 情绪低落 学习效率 叙事疗法 
浅析来访者中心疗法对高校思想政治教育方法的启示被引量：1
《湖北科技学院学报》2017年第3期153-156,共4页边素贞 
湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地湖北技能型人才培养研究中心基金项目(2016DJB030)阶段性成果;湖北省职业技术教育学会科学研究课题(ZJGB201549)阶段性成果
卡尔·罗杰斯的来访者中心疗法以来访者为治疗的中心,提倡尊重每一位来访者的基本尊严和价值。遵循这一理念的来访者中心疗法对高校思想政治教育方法的启示,主要体现在四个方面,一是利用人的内驱力,引导学生进行自我教育;二是信任人性...
关键词：来访者中心疗法 人的本性 自我实现 思想政治教育 
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