“三全育人”视域下高校教务工作者服务育人机制的探析  

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作  者:帕提古丽·吾布力 

机构地区:[1]喀什大学

出  处:《就业与保障》2023年第8期160-162,共3页Employment and Security

摘  要:高校教务工作者的主要工作是为学生学习全过程提供学业服务,并帮助学生取得良好的学习效果。在当前“三全育人”的教学背景下,教务工作者需要与教师和学生进行有效沟通,助推高校立德树人根本任务的全面落实。文章通过定位高校教务工作者在“三全育人”视域下的工作内容,分析教务工作者在工作中存在的不足,并探索“三全育人”视域下高校教务工作者的服务育人机制,争取更好地实现高校人才培养目标。

关 键 词:“三全育人” 教务工作者 服务育人 立德树人 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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