服装造型设计课程的教学创新研究  

作　　者：王昊 

机构地区：[1]浙江理工大学科技与艺术学院,浙江杭州312300

出　　处：《艺术教育》2023年第10期201-204,共4页Art Education

基　　金：2023年绍兴市哲学社会科学规划课题(地方特色课题),课题名称“数字化转型推动绍兴纺织服装业提升的路径研究”(此课题由“浙江理工大学科技与艺术学院服装服饰智造产教融合基地”协助完成),课题编号:145D097。

摘　　要：作为人才培养与输送的主阵地,高校担负着立德树人的根本任务。对服装艺术设计专业而言,既要深入贯彻课程思政理念,又要培养出符合中国式现代化需求的高素质人才,尤其是要满足人民群众日益增长的对美好生活的新需求。其中,由审美品位变化带来的新的审美需求是多元化需求中的重要组成部分。文章指出,服装造型设计课程教学模式的革新关乎着服装设计专业能否契合新时代不断变化的审美需求,更关乎着服装设计专业教学水平的高与低。因此,教师要深入贯彻落实课程改革要求,坚持为社会输送应用型、复合型人才,主动转理念、变模式、更内容,从而为服装产业输送高素质设计人才。

关 键 词：服装艺术设计 服装造型设计 教学模式 

分 类 号：J5[艺术—艺术设计]