基于“双协同”模式的艺术类高校学生党员培养路径研究  

作　　者：唐榕 

机构地区：[1]中国美术学院设计艺术学院,浙江杭州310002

出　　处：《艺术教育》2023年第10期282-285,共4页Art Education

基　　金：浙江省教育厅一般科研项目(思政专项),项目名称“基于‘双协同’模式的艺术类高校学生党员发展培养路径研究”,课题编号:Y202044602。

摘　　要：百年栉风沐雨,中国共产党已成长为具有全球重大影响力的世界第一大执政党。砥砺奋进中,无数信仰马克思主义的艺术家为这个伟大政党奔走疾呼、造像传世。当下,大多数艺术类高校还是依赖自主力量开展党员培养,如何链接优质社会资源、改善仅靠学校自身的单一化培养形态、拓展高校和社会“双协同”培养模式是文章要研究的核心问题。

关 键 词：艺术类高校 学生党员培养 协同育人 

分 类 号：J0[艺术—艺术理论]