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出　　处：《中国学校体育》2023年第9期93-93,共1页

摘　　要：该书从理论与实践两个层面对学校体育基本问题、体育课程与教学问题、体育教师培养与体育教师发展问题等进行了全面、深入、理性的思考和具有鲜明“我”的探求。

关 键 词：理论与实践 推荐阅读 体育教师发展 体育课程与教学 体育教师培养 理性的思考 学校 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]