示范与纠错:学习并实践傅种孙先生教学思想  

作　　者：安亚成 

机构地区：[1]江苏省江阴市陆桥中学,214400

出　　处：《数学教学通讯》2023年第26期44-45,77,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：傅种孙先生提出的“教学技艺:指示正规与矫正错误”值得我们在初中数学教育教学中认真实践.比如教师示范主要体现在化抽象晦涩为形象生动,加强知识的前后联系和融会贯通,以及解题教学中的思路分析与板书过程上;又如要重视开展化错教学,包括一个新的概念归纳概括要有一个不断优化的过程,解题教学中对于错解要从纠错到究错,等等.

关 键 词：指示正规 矫正错误 傅种孙教学思想 化错教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]