以实践活动为媒,落实道德素养  

作　　者：周京芬 王洁 

机构地区：[1]四川省乐山市教育科学研究所 [2]四川省乐山市翡翠实验学校

出　　处：《四川教育》2023年第29期28-29,共2页

摘　　要：小学道德与法治课的实践活动既是课堂教和学的方式,又是教学向课外延伸的重要途径。讲好故事、资料搜集、创设情境、角色扮演等实践活动,对达成教学目标、落实核心素养的培育具有重要作用。

关 键 词：道德与法治 核心素养 实践活动 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]