虚拟教室漫游技术在高中信息技术教学中的应用探析  

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作  者:张海卫 

机构地区:[1]南通市海门四甲中学,江苏南通226100

出  处:《课堂内外(高中教研)》2023年第9期134-136,共3页

摘  要:教育信息化发展促进了各种先进教学技术与课程教学的深度融合,虚拟教室漫游技术逐渐走进中小学课程教学中,对教师的“教”与学生的“学”产生了重要影响。目前,虚拟教室漫游技术已成为高中信息技术教学的重要资源,其实际用途比较广泛,为信息技术课程提供了教学设计的平台与教学案例模板,体现出了极高的应用价值。文章从虚拟教室漫游技术的理念和结构框架入手,分析了虚拟教室漫游技术与高中信息技术教学的具体联系,详细阐述了相应的教学路径。

关 键 词:高中教学 信息技术 虚拟教室漫游技术 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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