高中历史多媒体课堂教学不能忘“本”  

作　　者：罗运侠 

机构地区：[1]安徽省颍上县甘罗乡村教育社

出　　处：《试题与研究》2023年第24期52-54,共3页

摘　　要：现阶段,多媒体教学被越来越多的高中历史教师所采用,多媒体教学的优势越来越突出。本文结合教学实际,谈谈多媒体教学在历史教学中的运用和应注意的误区,进而来谈谈自己的认识与体会。

关 键 词：高中历史 多媒体课堂 学生主体 历史本真 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]