加快健全学前教育优质普惠发展保障机制  

作　　者：洪秀敏[1] 

机构地区：[1]北京师范大学学前教育研究所

出　　处：《教育家》2023年第42期26-27,共2页Educator

基　　金：北京市教育科学“十四五”规划2022年度优先关注重点课题研究阶段性成果,课题编号BAEA22005。

摘　　要：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学前教育发展,把建设普及普惠安全优质的学前教育摆上了前所未有的重要位置。在党中央的坚强领导下,我国学前教育牢牢把握住了公益普惠的基本方向,基本实现了“增量扩面”“规范有序”的发展,资源供给跨越式增长,经费投入逐年增加,师资规模不断提升,普及普惠水平大幅提高。但是,由于量大、面广、线长,底子薄、欠账多、发展不平衡,普惠性学前教育发展的保障机制尚未健全,普惠性幼儿园建设在质量、结构、效益等方面仍存在诸多挑战与困难,存在诸多掣肘普惠性学前教育可持续发展的瓶颈与问题。

关 键 词：学前教育 普惠性幼儿园 资源供给 发展不平衡 跨越式增长 党的十八大以来 安全优质 保障机制 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]