职业教育赋能乡村振兴的问题与研究  

作　　者：孙参运[1] 

机构地区：[1]商丘职业技术学院继续教育学院、商丘乡村振兴学院

出　　处：《中国发展观察》2023年第7期115-119,共5页China Development Observation

基　　金：2022年河南兴文化工程文化研究专项项目课题《乡村振兴战略下农村基层党组织建设研究——以河南省S镇为例》(课题编号:2022XWH089)的阶段性研究成果。

摘　　要：党的二十大报告对“全面推进乡村振兴”作出重要战略部署。随着乡村振兴战略的提出和稳步实施,职业教育如何与之有机融合并精准赋能增效也成了重点问题。目前,对于职业教育赋能乡村振兴的研究方兴未艾,尚没有成熟和成功的模式可以参照,但职业教育具有服务乡村振兴的天然优势。相关数据显示,全国职业院校中70%以上的学生来自农村,职业院校所开设的专业也基本覆盖了乡村振兴的各个领域。

关 键 词：乡村振兴 重要战略部署 职业院校 天然优势 数据显示 问题与研究 有机融合 

分 类 号：D422.6[政治法律—政治学] F323[政治法律—国际共产主义运动] G719.2[经济管理—产业经济]