基于烙印理论的财会专业群工匠精神培育体系构建研究  

作　　者：袁金宇[1] 贺婷婷 卢吉强[1] 孙中平[1] 

机构地区：[1]山东外贸职业学院

出　　处：《国际商务财会》2023年第17期92-97,共6页Finance and Accounting for International Commerce

基　　金：山东省教育厅2021年职业教育教学改革研究课题“基于烙印理论的高职工匠精神培育体系构建研究与实践(2021137)”阶段性研究成果;山东省教育厅2022年职业教育教学改革研究项目“数字化赋能高职金融类专业“一能双轴三层四进”课程思政模式研究(2022317)”阶段性研究成果;山东外贸职业学院2020年度科研项目:“职业校能大赛”与“工匠精神培育”耦合机制及路径研究项目编号(KY2020-08)。

摘　　要：在培养大国工匠、能工巧匠的背景下,高职财会专业群进行工匠精神培育具有重要意义。针对高职财会专业群工匠精神培育中存在的问题,基于“烙印”理论围绕重视烙印形成敏感期、改善烙印环境、强化烙印过程、优化烙印形变,构建高职财会专业群形塑工匠精神模型,搭建“政、校、行、企”协同共育平台,打造文化、课堂等多元融合共育机制,通过环境浸润、优化课程印记、对接大赛树立工匠标兵、建设“匠师”队伍,完成财会专业群工匠精神培育路径探索,实现高素质技术技能人才培养。

关 键 词：财会专业群 烙印理论 工匠精神 培育体系 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]