课程思政引领下高职校外实践基地建设研究——以市场营销省级校外实践基地为例  

作　　者：廖文芳[1] 

机构地区：[1]广东工贸职业技术学院,广东广州510000

出　　处：《科学咨询》2023年第19期160-162,共3页

基　　金：2022校级重点项目“农村电商综合服务产教融合创新中心”(编号:2022-PTW-04)。

摘　　要：高职教育的重心是技能培养和技术应用,也就是说,其核心环节就是实践教学。大学生校外实训实践基地是高职院校与企业协作共同完成实训实践工作的重要平台。大学生校外实训实践基地既是高职院校开展技能教育的重要阵地,也是进行课程思政教育的前沿阵地。课程思政与大学生校外实训实践基地如何融合一直是高职院校思索的问题。笔者以本校市场营销专业省级大学生校外实践基地为例,介绍高职院校如何充分发挥课程思政的引领作用,从校外实践教学模式改革、专兼师资团队建设、校企管理体系及制度优化、建立开放共享机制四个角度来建设基地,为其他高职院校提供参考。

关 键 词：校企合作 校外实践基地 课程思政 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]