破解青少年“文字失语症” 要切实下好“三手棋”  

作　　者：卓道仁 

机构地区：[1]不详

出　　处：《民主》2023年第9期55-55,共1页Democracy Monthly

摘　　要：当前,互联网迅猛发展,网络用语、新异表达形式层出不穷,严重冲击传统语言文化,对青少年教育造成不利影响。加上人们的惰性思维,越来越多的青少年患上“文字失语症”,语言文字表达能力退化现象呈泛化趋势。正视“文字失语症”现象产生的影响,对增强青少年的沟通与表达能力具有重要意义。

关 键 词：青少年教育 退化现象 惰性思维 网络用语 语言文字表达能力 失语症 互联网 沟通与表达能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]