“社恐”患者的“恐点”到底是什么?  

作　　者：连阳宇 王苗苗 孟晓雨 

机构地区：[1]北京师范大学心理学部 [2]北京师范大学实验小学未来科学城学校 [3]合肥市第四十六中学

出　　处：《心理与健康》2023年第11期36-38,共3页Psychology & Health

摘　　要：小明从小就努力学习、喜欢看书,并且十分听话,成绩也很优秀。但顺利考上高中后,父母却发现他有一些不对劲。小明没有朋友,他在学校不愿意跟同学交往,也不愿意参加社团和实践活动,即使其他同学都去参加。他在班里没有什么存在感,只是默默做一个“小透明”。即使老师找他谈话,也很难获得“是”和“不是”外的其他回答。

关 键 词：参加社团 同学交往 高中 老师 学校 努力学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]