意志品质指引下的初中学生耐力素质培养策略——以“中考体育800米训练”为例  

Reflection on Improving the Endurance Quality of Middle School Physical Education Middle and Long Distance Running Based on the Guidance of Willpower——A case study of 800m training

作　　者：蔡丽燕 CAI Li-yan

机构地区：[1]漳州市第八中学,福建漳州363000

出　　处：《福建教育学院学报》2023年第9期60-62,共3页Journal of Fujian Institute of Education

摘　　要：重视和加强对初中生意志品质的培养,提高耐力素质,是当前学校体育教学研究值得关注和重视的课题。文章采用经验总结、文献分析和教育学、心理学“交叉研究”的方法,以800米训练为例,针对中长跑训练常出现的如呼吸困难不能克服、成绩难于提高、逃避训练、终点冲刺缺乏自信等问题,尝试避开“要吃苦、要坚持、要有信心”等鼓励方法,而是结合意志品质的四个特征,有针对性地提出“杜绝磨洋工”“主次选择”“拆解困难”和“重复练习”四种做法来探索初中生耐力素质的提升。

关 键 词：意志品质 耐力素质 提升方法 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]