延安时期舞剧音乐在教育教学上的实现策略  

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作  者:王昕 

机构地区:[1]陕西艺术职业学院

出  处:《陕西教育(高教版)》2023年第11期76-78,共3页

基  金:陕西省哲学社会科学研究专项—2022年度全省艺术科学规划项目“延安时期红色舞剧音乐实现策略及当代价值”(2022HZ1662)。

摘  要:延安时期的舞剧有着厚重的历史背景和独特的艺术魅力,是当前德育和思想政治教育的宝贵资源,也是传统音乐文化传承的重要组成部分,具有无可替代的价值。文章首先阐述了延安时期舞剧音乐的起源与发展脉络,接着分析其当代价值,最后提出其在教育教学中的实现策略,以期让延安时期舞剧音乐得到更广阔的发展和传承。

关 键 词:延安时期 舞剧音乐 实现策略 教育教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J723-4[文化科学—教育学] J617.3-4[艺术—舞蹈] K26[历史地理—历史学]

 

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